Por entender ser bem melhor, vem-se divulgando abertamente ao longo dos anos de atuação nos informativos, dentro da ótica pessoal, uma proposta de aprimoramento educacional que quanto mais tempo no ambiente escolar, melhor para a criança. E quanto mais crianças na escola, melhor para a cidade de Triunfo, o "Oásis do Sertão". Assim defendendo esse modelo que possibilite a permanência do aluno na escola pela manhã e à tarde, com redobrado reforço no aprendizado, atividades esportivas, ensinamentos musicais, aulas de laboratórios e respectivas merendas diárias, visando manter sempre em atividade , provocando distanciamento dos contatos indesejáveis que podem incentivar a utilização de vícios.
Devendo ser adotado,tanto nos educandários da sede, como nos distritos ( Vila Canaã e Vila Jericó), além dos órgãos educativos que ainda restam bancados pelo governo municipal que nunca deveriam haver sido desativados - como fizeram em diversos sítios populosos seguindo a política equivocada nacional que procura trazer de ônibus escolares e transportes alternativos inseguros, centenas de crianças e adolescentes, quando deveriam ser apenas aqueles cursando o segundo grau.No entanto, desprezaram as respectivas unidades de aprendizado no Retiro, Apolinário, Brejinho, Cajueiro,Icó, Peri-Peri, Belisário, Brocotó, Oiti e muitos outros, demonstrando simplesmente autoritarismo, ausência de visão administrativa e prática nociva de assistencialismo, paternalismo e nepotismo.
Preocupação maior para as mães e pais pelo deslocamento considerado desnecessário, prejudicial e cansativo, uma vez que antes frequentavam as aulas e festividades nas comunidades de origem.Terminou-se destruindo, irresponsavelmente, vários grupos escolares, todos nas mais perfeitas condições estruturais, para fazer indevida doação de material aos aliados políticos, cometendo perverso acinte ao patrimônio público sob as vistas da impotente e omissa população e sem qualquer preocupação dos vereadores, pseudo-fiscais populares, que também participam dessa distribuição ilegal daquilo que representa bem comum e custou dinheiro do erário. Quando poderia quando desativado ser transformado em Centro Comunitário, Centro Religioso Centro Esportivo.
Miguel Arroyo: “A escola tem que se integrar com uma pluralidade de forças para dar conta da educação integral”
Por: Carlos Ferraz
Editor/ Triunfo - PE
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